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字韵

字数:1000字点击:时间:2023-06-27

字韵(第一篇)

  炊烟袅袅从草屋中升起。一人静坐在檀木椅上,书童在旁细细研墨,任毛笔在纸上径走龙蛇。我猜想,这就是古代文人尽情挥墨的一天吧!

  每当我执起笔杆时,内心总召唤着我写出更多更优美的文字。在我的心中,汉字是不受拘束的。比起把它封锁在条条框框中,我更愿意在一张白纸上疾走龙蛇。也许我的书法比不上颜真卿的雍容大度,比不上柳公权的峻秀挺拔,但这其中却蕴藏着我对汉字的喜爱亦或是崇拜。也许每个中国人都对汉字有着不同的看法,但能确定的是——每个中国人都以写得一手好字为荣。

  喜欢在书桌上放上一本字典,喜欢翻开书卷时那股请淡的墨香味,亦喜欢苍苍白纸上那颗颗棱角分明的中国字。汉字千千万万,每字都蕴藏着不同的韵味。每当我看见“海”字时,耳边好像有一阵海风呼啸而过;每当我看见“草”字时,总有一大片翠绿在眼前晃荡不去;每当我看见“茶”字时,总有清甜又苦涩的味道回绕在舌梢,久久不肯散去。这就是汉字的魅力所在吧。

  汉文化渊远流传,汉字作为其中最重要的一项被保留了下来。上至殷商的甲骨文,下到如今的正楷、行书,哪一样不是中华儿女千百年来智慧的结晶?哪一样不是华夏文化的体现?

  相比英文字母,汉字有着它质朴的精神和它那独有的艺术魅力。每一个中国人都与汉字有着难舍难分的情结。我们每个人都是握着笔杆长大的。在我们牙牙学语时,长辈们嘴中吐露出的是浑圆朴实的汉语;在我们执笔书写时,跃然纸上的更是方正遒劲的中国字。

  汉字是一种奇妙的符号,人们用它来联络情感,用它来书写自己的愁苦心伤,用它来抒发内心的满腔热血。汉字,影响着我们世世代代的华夏儿女。

  汉字之所以奇妙,是在于他的苍拔遒劲,有在于它的质朴娟秀。每个汉字都有着不同的形态,都象征着不同的性格。汉字不是僵硬乏味的,它自成一派,大有放荡不羁的味道。人们追求的已不再是单纯的文字了,而是行云流水一般的书法。

  书法是建立在文字之上,但却又高于文字,一笔一划之间都藏匿着人们对汉文化的崇拜、热爱。每种书法都有着不同的韵味,都蕴含着特有的古色古香。隶书如同低吟的黑熊,端正、浑厚;楷书如同飞驰的骏马,狂放、有力;草书如同狂舞的金凤,苍劲、豪爽;行书如同矫健的蛟龙,愤慨、不羁。

  千百年来,中华民族历经无数的苦难、变迁。但惟有汉字,跨越时空的枷锁,流传至今。在历史的长河中,人们从未将汉字忘记。汉字是我们中华民族千百年来历史的见证,更是千百年来中华文明的缩影。

  汉字,中华人民从未将你忘记!我现在只希望斟一盏绿茶,在阳光下品味一本书,欣赏那满篇形态优美、古韵古香的中国汉字。

字韵(第二篇)

  “读书使人进步。”“书是人类进步的阶梯。”这些至理名言都是告诉我们,多读书,读好书,汲取书中最美妙的精华,这是许多人成就美好人生的必经之路。我从小也爱读书,与书更是结下了深厚的友谊。

  书由字组成,字由书而生。每当我走进书的天地,与字一起畅游,漫步字的绮丽,看到他们一种喜悦不觉涌上心来。我如饥似渴,时间却莫名地短,我越发珍惜起来了。位位书中的人物仿佛活灵活现跃然眼前,哀叹人生苦短,有幸书仍相伴。当书中的字欢叫时,我也莫名雀跃;当书中的字哀哭时,我也替它悲哀,字仿佛和我一起生活。当一部书的字即将走向胜利的终点时,我却不觉地,眼睛有点发酸、鼻子有点发辣,但我决不是难过,因而即将分别,却又转念,我仍不弃它、不忘它,不时翻看,仍相会。而它也在想我吧,不舍地,仍在我梦里留恋。

  我和书的故事远不止这些,因为字这些拥有孩子一样调皮可爱的性格的小精灵,和孩子一样纯洁天真。人道:六月的天,娃娃的脸,说变就变。你看,书中的字也像娃娃的脸,说变就变。这不,本来活泼欢快的情节,实际上呢,它突然笔锋一转,一个三百六十度大旋转,一个仿佛不是它的哀怨语调出现了,让你禁不住落泪,不过它也很善良,在一页页空白的篇章上,跳起好看的天鹅舞,奏出动听的交响曲,不一会儿你就会破涕为笑的,你说,它可不可爱呢?你喜欢它吗?

  当越来越多的人跟它做朋友,有的字组成的书却不乐意了,为什么呀!呀!呵呵,它们这些字呀,居然告诉我:“我很累呢!”天呐!这些字还是小懒虫呢!我告诉它们,你们在教小朋友知识呢!是小老师哦!我看到,它虽然还是一脸不情愿,但飞扬的嘴角却说明了它愿意。它们一脸欢快地组成一本有趣的书,让孩子们阅读了。

  这些字变成了各种各样的书。有的字恶作剧,变成鬼怪故事,吓着小孩子了;也会有善良的字变成童话,让孩子在王子与公主中欢笑。它们一个个兴趣盎然地把趣事讲给我听时,我会意的笑了,我早已和它们心心相印了,它们都是可爱的孩子呐!一个个阳光向上的孩子呐!我爱它们,真的,我有时曽会想象我也是一个字,同它们一起玩耍,一起嬉闹……

  它们也爱我,理解我,知道我,我也一样,相信我们的友谊天长地久,直到永远……

  这就是我和书的故事,你有没有兴趣同它一起畅游,愿不愿意与它开始一段传奇的友情呢?我们一起等着你呦!

字韵(第三篇)

  “读书使人进步。”“书是人类进步的阶梯。”这些至理名言都是告诉我们,多读书,读好书,汲取书中最美妙的精华,这是许多人成就美好人生的必经之路。我从小也爱读书,与书更是结下了深厚的友谊。

  书由字组成,字由书而生。每当我走进书的天地,与字一起畅游,漫步字的绮丽,看到他们一种喜悦不觉涌上心来。我如饥似渴,时间却莫名地短,我越发珍惜起来了。位位书中的人物仿佛活灵活现跃然眼前,哀叹人生苦短,有幸书仍相伴。当书中的字欢叫时,我也莫名雀跃;当书中的字哀哭时,我也替它悲哀,字仿佛和我一起生活。当一部书的字即将走向胜利的终点时,我却不觉地,眼睛有点发酸、鼻子有点发辣,但我决不是难过,因而即将分别,却又转念,我仍不弃它、不忘它,不时翻看,仍相会。而它也在想我吧,不舍地,仍在我梦里留恋。

  我和书的故事远不止这些,因为字这些拥有孩子一样调皮可爱的性格的小精灵,和孩子一样纯洁天真。人道:六月的天,娃娃的脸,说变就变。你看,书中的字也像娃娃的脸,说变就变。这不,本来活泼欢快的情节,实际上呢,它突然笔锋一转,一个三百六十度大旋转,一个仿佛不是它的哀怨语调出现了,让你禁不住落泪,不过它也很善良,在一页页空白的篇章上,跳起好看的天鹅舞,奏出动听的交响曲,不一会儿你就会破涕为笑的,你说,它可不可爱呢?你喜欢它吗?

  当越来越多的人跟它做朋友,有的字组成的书却不乐意了,为什么呀!呀!呵呵,它们这些字呀,居然告诉我:“我很累呢!”天呐!这些字还是小懒虫呢!我告诉它们,你们在教小朋友知识呢!是小老师哦!我看到,它虽然还是一脸不情愿,但飞扬的嘴角却说明了它愿意。它们一脸欢快地组成一本有趣的书,让孩子们阅读了。

  这些字变成了各种各样的书。有的字恶作剧,变成鬼怪故事,吓着小孩子了;也会有善良的字变成童话,让孩子在王子与公主中欢笑。它们一个个兴趣盎然地把趣事讲给我听时,我会意的笑了,我早已和它们心心相印了,它们都是可爱的孩子呐!一个个阳光向上的孩子呐!我爱它们,真的,我有时曽会想象我也是一个字,同它们一起玩耍,一起嬉闹……

  它们也爱我,理解我,知道我,我也一样,相信我们的友谊天长地久,直到永远……

  这就是我和书的故事,你有没有兴趣同它一起畅游,愿不愿意与它开始一段传奇的友情呢?我们一起等着你呦!

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