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关于价值观的作文

字数:点击:时间:2023-02-20

关于价值观的作文(第一篇)

  社会主义核心价值观是指富强民主自由和谐;自由平等公正法制;爱国敬业诚信友善;对于我们小学生来说,与我们日常行为密切相关的是文明诚信爱国,我就主要谈谈我对他们的看法。

  文明其实很小,比如不随地吐痰、不随地扔垃圾,主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶,不说脏话……。文明虽小,但是内容很丰富,你只有每天都有意识地去做了,才能养成讲文明的好习惯,做一个文明的人。文明是一件既简单又困难的事情:你在刻意做它的时候,它很难,而等你养成习惯时,它又变得轻松、容易起来。所以,讲文明是一个先苦后甜的过程,也是每个人都应该做的行为规范,只要社会上的每个人都讲文明,我们的社会就会变得更加美好。

  而诚信就是诚实守信用。诚实就是不说谎。说谎会使人陷进一个泥潭,越陷越深。因为,如果你说了一个谎,就需要更多的谎言去圆这个谎,久而久之,你想不说谎都难了。因为,如果你说真话,就会与假话发生冲突。当然,有些谎言是一些“善意的谎言”,让人心存希望,让人快乐,这些谎言是可以被谅解的。守信用就是对自己说过的话负债,兑现自己的诺言,说到做到,要有契约精神。信用程度是一个社会发展水平的一个衡量标准,信用程度越高这个社会就越发达。作为小学生,我们与同学、老师、家长之间都要做到守信用。

  爱国,就是热爱自己的祖国。皮之不存毛将焉附,祖国就是皮,我们每个人的小家庭都是毛,只有祖国强大,我们的家庭才能安定,所以我们每个人都要热爱祖国,以祖国为豪。爱国的形式很多,讲文明有时也是爱国的一种表现,比如我们出国旅游或学习,也要做到讲文明,给外国人留下良好的印象,就可以维护祖国的良好形象,这也是爱国的表现。

  爷爷提出的坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,这八荣八耻的社会主义荣辱观和价值观里面充分划分了是非、善恶、美丑的界限,鼓励我们自觉抵制不良社会风气的侵袭,追求美好善良的人生境界,在我们健康成长的道路上,为我们指明了一个智理守法、惩恶扬善、是非分明的前进方向。

  “八荣八耻”都是做人的道理,看是大事,但都是从小事做起。

  以革命先烈为榜样,继承老一辈的优良传统,爱国爱校爱伙伴,做人不能自顾自,尊老也,团结友爱讲互助;学知识,爱科学,做事城实不能丢;勤劳动,多用工,好逸恶劳是懒虫;法律法规要遵守,争做文明小卫士。

  今后,我要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从自身做起、从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格小公民!

关于价值观的作文(第二篇)

  “计算机像人类一样思考”已因科学的实验与预测不那么令人担心,但“人类像计算机一样思考呢?“库克说,这会使人类失去同情心和价值观,罔顾后果,这无疑会是场灾难。

  人类区别于机器的首要条件或许就是人类可以拥有更丰富、更具判断力甚至更崇高的价值观。在科学家的预测中,哪怕最完善的机器人,其思维也是单向的、功利的,所以会“为了买一杯咖啡的指令,不惜杀死挡在路上的人”。这在心智健全的人类眼中无疑是荒谬的。

  而人类不仅对于“咖啡与生命何者为重,何者为轻”能做出基本价值判断,还有可能在生命与真理间做出高尚的价值选择。王小波将这种超越世俗意义的选择类比于“反熵”,是谨遵科学原理的机器人注定无法理解的为了更高追求的趋害避利。在这种价值观的推动下,孔子在陈绝粮,仍且歌且舞,曰:“丘也拘仁义之道,以遭乱世之患,其所也。”司马迁遭受宫刑痛不欲生,却在《报任安书》中明确记录了愿为完成《史记》而不自尽的心路历程;白莽为宣传新文化被处以枪决,做诗道“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛”。这些人为真理而死,为真理而生的价值观推动着人类社会思想、文化的发展和繁荣。

  反观为金钱是图的葛朗台,唯权力是图的希特勒又与机器人有何异呢?

  而同情心作为每个人类与生俱来的本领,也是机器人无法企及的高贵品质。人类为何进化、存在、发展都可以追溯到同情心。远古时期,母猿由于直立行走,盆骨缩小,十月便必须生产,这使得小猿无法如小羊能跑、小牛能吃草那般独立生存,于是大猿帮助它们觅食,由此产生了最初的同情心,也使得猿类得以繁殖并继续进化成人。后来,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,人类在互助中开化、发展,同情心也与之一同成为了我们呱呱坠地时便拥有的印记。

  所以古今人读《陈情表》往往无不哭,但丁在《神曲》中游历地狱使读者与他一同伤感,不忍目睹。人类就是在这种同情心中的推动下对于遭受厄运的同类施与援手,合作以促成更大的发展。这是人之所以经历艰难进化的原因的来历。若没有同情心,人人都将成为冰冷的机器,人间又与地狱有何异?

  我们在这苍黄的世间生而为人,由互帮互助同情心而来,向追求真理价值观而去。

关于价值观的作文(第三篇)

  当今的社会,如果你去问一个人你是否还有价值观和同情心,想必都会得到一个统一的答案“有”,但当你问他“摔倒老人扶不扶”?“白血病儿童捐不捐钱”?的问题时,想必所有人都犹豫了,鲜少有人能给出一个肯定的答案。因为在一次次被欺骗,揭开血淋淋的真相后,人们开始怀疑自己的价值是否正确?在这个以“利益”为目的地社会,同情心是否必要?

  摔倒老人扶不扶似乎已经成为当今社会的热点话题,不扶,心里难安;扶了,不怕是“农夫与蛇”反倒让自己心灰意冷。然而正是这样矛盾的心理往往就造成了悲剧的发生。前段时间网上播出这样的一条新闻:一个雨夜,一位老人摔倒在马路边,而不远处就是一个人来人往的公交车车站,积水已经淹没了他的鼻子,但是没有人扶起他,直到一位女子发现了不对劲,等将老人扶起后发现老人已经失去了生命体征。看完这个新闻之后我内心为之震撼,又禁于内心提出许多个假设。如果能有人再早点去发现他?如果他能呼救?如果人心还没那么冷漠?但这件事已经不存在于任何假设。事实是,人们在看清了无数次老人指责扶起自己的人来达到敲诈勒索的目的,无数人满怀热情却被一盆水浇灭。同时又是人工智能的时代,人们渐渐选择了计算机式思维判断对错,而忘了人与人之间的同情和本身基本的价值观的存在。

  如果说上件事人与人之间的冷漠使人心寒,那么接下来一个现象让我又看见了希望。

  有这样一个母亲,她会把手中的零钱交给自己年幼的女儿让她给那些乞讨的人。在这个人物之前已曝光出许多残疾乞讨人实则假装或是白天睡大街,晚上睡五星级宾馆或类似于此的丑闻。于是许多施舍的人开始思考给了他们钱能给自己带来什么物质上的好处吗?他的情况是否属实而值得我去施以同情之,而前文那个母亲却在采访里回复说:如果不是被生活逼到穷途末路,没有人愿意以这样的姿态出现在别人的视野里。听完这个母亲的一番话,我顿时觉得,在这逐渐冷漠、扭曲的社会。正是有像这位母亲一样存在仍保持一颗正确的价值观和善良的同情心,如同黑暗中闪亮的明珠,璀璨夺目,散出感染人心的柔和的光。

  我曾看过一个泰国的公益广告,一个男子是一位在城市中平凡普通的上班族,或许他的一切都很平凡但他有一颗不平凡的内心,他将快餐中的鸡腿给流浪狗,他把钱包里的钱予以街头乞讨想要读书的女孩,他给孤寡老人每天送一串香蕉,他帮卖煎饼的大妈推过车。许多过路人对他的行为都不抱以理解,时常有人说他像个傻子。但正是因为他那如傻子般的价值观和同情心,那个女孩读上了书;那个老太给了他一个大大的拥抱……即使他很平凡,但他正确的价值观和善良的心地让他能够体会世间独一无二的幸福。

  二十一世纪,人工智能能让机器像人类一样思考,但唯一不同的是创造它时没有像上帝创造人类那样赋予一颗心,因此这也是人与机器的最大差别就是人可以有价值观和同情心。

  如果有一天人类失去了价值观和同情心,变得冷漠麻木又与计算机有何差别?

  所有人可以失去名誉,可以失去财富,但千万别成了计算机。

关于价值观的作文(第四篇)

  莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。它坚守自我,能守住的信仰,不要改变,这是他能不变价值观,只有改变价值观,才是真正的改变。只有有能力改变他人的价值观,才是“强人”。

  派别不同信仰不同。儒家学派能不断发展壮大,是因为他能够不断吸纳子弟,不断传承,他们会不断授课,使他们思想改变,认同儒家思想,成为真正的弟子,他们改变了弟子们的价值观,让弟子崇尚三纲五常,礼仪名教。弟子们的价值观一经改变,便开始信奉儒家学派,传承儒家思想。儒家思想经久不衰,传承了千年,跨过了不同时代,不同时代都有与之价值观相同的人去传承他。儒家思想道家思想也是如此吧。改变价值观是什么?是改变它具有稳定型持久性的思想。

  改变价值观,改变了中国停滞不前的发展状况。洋务运动是中国通往近代化迈出的第一步。洋务运动是上层知识分子,资产阶级领导。学习西方先进的科技,虽然目标远大,却以失败告终。但洋务时期派出了许多留学生去往日本欧洲等国,等他们学成归来后,带来西方先进的思想,使中国人逐渐了解到西方的先进与中国的落后,不再固步自封。不断学习西方,追赶近代化步伐,使西方近代化不断进步。新文化运动也是去西方学成归来的学习为中国人洗脑的运动,他们写白话文,用文章小说让中国人认同西方先进的思想,潜移默化的改变中国人,是中国人觉醒。使中国发展。他们为什么改变价值观,因为只有这样,才能改变他们腐朽陈旧的思想,推动社会进步。

  电视节目可以传播各种文化。现在各个电视台都有一些外国的电视节目,美剧泰剧韩剧也占领着中国电视。而外国也播着中国的优秀电视剧作品。思想上总会发生碰撞,美剧中的个人英雄主义也不断被我们了解,也有一些人开始赞同那些思想,这是因为他们的价值观有所改变。如何改变价值观?要不断传播优秀的文化作品。

  中国要想成为强国,就必须不断用优秀的文化作品改编其他国家人的价值观,扩大中华文化的影响力,成为“强国”。

关于价值观的作文(第五篇)

  现在合肥正在创建文明城市,老师让我们了解社会主义核心价值观,现在我就介绍一下吧。

  社会主价值观分三个层面,分别是:国家、社会、公民。国家是:富强、民主、文明、和谐;社会是:自由、平等、公正、法制;公民是:爱国、敬业、诚信、友善。

  我们先从国家方面看。富强是指国家昌盛,经济发达,人民富裕。民主是指政治制度优越,以人民看法为主。文明和和谐指人民具有高度的文化素养和思想道德水平以及和谐的社会关系。

  我们再看社会方面。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等是指平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正是指公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是指法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

  最后我们看公民方面。敬业是一个道德的范畴,是一个人对自己所从事的工作负责不负责的态度。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。友善指朋友之间亲近和睦。诚信是完人的核心价值,承诺思想行动一致,客观证明有信用。

  让我们一起实践社会主义核心价值观,创建新的时代。

关于价值观的作文(第六篇)

  学习和践行社会主义核心价值观(第一篇)

  什么是社会主义核心价值观?用二十四个字分三个层次可以精辟的概括内涵:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。

  社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值。践行社会主义核心价值观,要凝聚正能量、传递正能量。正能量就是一种正气,一种积极向上的精神。在学校,遵守校规、尊敬老师、团结同学、助人为乐等等,都是正能量,只有从小做起,才能渐渐发展到社会。优秀学生干部,三好学生、文明班级、优秀干部等,都是正能量,是我们学校的正能量,也是践行社会主义核心价值观的榜样。我们应当在学校大量凝聚这些正能量,传递这些正能量。

  一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极向上;一个人只须凝聚正能量才能自信、积极、乐观、向上。正能量更是践行社会主义核心价值观的重点。

  学习和践行社会主义核心价值观(第二篇)

  社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。不同的国家、不同的民族、不同的社会,有着不同的核心价值观。新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献。

  任何价值观都存在于社会之中,体现在社会之中。在古代的中国,国民以忠君爱民为本,历史上出现了家喻户晓的狄仁杰、包拯、商鞅、岳飞等人物。他们忠诚爱国、公平正义、言而有信的精神值得我们学习。革命时期,为了新中国的成立,革命战士浴血奋战,不怕牺牲、保家卫国的英雄主义让我感动。传奇式的抗日英雄包森、党性坚强和信念坚定叶剑英、用牺牲精神唤起民众的抗日将领李兆麟等等的革命战士值得我们敬佩。新中国成立后,由于连年的战争、百废待兴,人民立刻投入大量的生产,并且涌现出了许多的爱国人士。有淡泊名利、心系祖国、热爱祖国、为祖国做出卓越贡献的钱学森,用“一粒种子改变世界”的袁隆平,让香港回归做出巨大贡献的邓小平爷爷等等他们都为中国今天的强大做出了巨大的贡献。有过了几十年,到了21世纪后又出现了“最美妈妈”吴菊萍,“最美司机”吴斌等等他们的真善美精神值得我们所有人学习。

  对于我们小学生来说报答祖国使祖国更加强大的任务可能太远了,不过我们可以从小事做起,遵规守法、尊敬师长、讲文明懂礼貌等等。总有一天你也可以为祖国做出巨大的贡献。

  少年强则国强,少年富则国富。让我们认真学习知识,为我们的将来插上一双翅膀越飞越高,使祖国不再被别的国家欺负,使祖国更加强大,为祖国做出卓越的贡献。

  学习和践行社会主义核心价值观作文(第三篇)

  “香九龄,能温席;融四岁,能让梨。”这是古人中典型的道德楷模,我们是祖国未来的希望,作为新时代的小学生,除了要认真学好文化知识,掌握多门技巧外,我们还应该努力提高自已的道德修养,争取做一名道德高尚的小学生。

  从“最美教师”张丽莉到“最美大学生”何俊斌的奋力一推和奋力一举,用普通人的惊人力量,用舍己为人的崇高精神,让我们深深体会到了道德无穷的、惊人的力量。

  作为一名学生,除了要认真遵守小学生守则,我们还要在学校里养成良好的行为习惯,一切行为习惯不要离开“文明”两个字,如:说话要文明,做事要文明,走路要文明,大家都来严格要求自已,就能让文明礼仪之花在校园里处处盛开!

  “少年强,则国强,少年志,则国志。”我们的祖国需要的是德才兼备、身体强壮,有远大志向的多元人才。我们不但要在日常生活中培养良好的道德习惯,还要朝着做一个有文化、有教养、有爱心的现代人才的方向努力。认真学习,不说空话,不做虚伪之事,真诚待人,与人为善,用自已力所能及之力,对需要帮助的人伸出援助之手,做事要以身作则,不以恶小而为之,不以善小而不为。

  从小事做起,从我做起,刻苦学习文化知识,学好各门功课,掌握一门特长,做好每一件事,争取做一名最美的小学生,使自已成为一名优秀的、一专多能的社会人才,为建设强大的祖国而努力!

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