我学会了打乒乓球（第一篇）
周末，我在家里觉得无聊，就打开电视看了看。没在意，调到了体育频道，看到有两个人在打乒乓球，他们那潇洒的动作使我惊叹不已。从此我多了一个愿望：学打乒乓球。
晚上，妈妈下班回来了，我把这个想法告诉她。她想了一会儿，说：“好吧，我带你去报名。”这一天的夜晚，我激动得睡不着觉。第二天，我在妈妈的陪同下来到阜宁最大的球馆报了名。下午我就去上课了。教练旁若无人地走到我们面前说：“中国乒乓球名将曾说过‘打乒乓球三分用手，七分用腿。’今天，我们从腿开始练吧。看，就像我这样。”我们看着教练懒洋洋地伸了伸腿，也跟着伸了伸腿。“郑小峰，你在干什么？”教练大声地怒吼道。我们一齐转着身朝郑小峰看去。原来，郑小峰乘着踢腿的时间去踢人！教练狠狠地批评了郑小峰，我们看了他的惨样，就再也不敢捣乱了，认真地练起来。
练腿训练结束了，走在路上，我的两条腿走路就有点疼，好像两块铅绑在腿肚上。晚上洗完澡，躺在床上，我回想着教练讲课的要点，不知不觉睡着了。
练过腿之后，我们又开始练习发球、接球、抽球、削球等等。有好多次我练得汗流浃背，想放下拍子不练了，可想到那天的决心，于是咬着牙坚持了下去。
因为乒乓球可以训炼我们的机敏度，可以让我们结交朋友，可以磨炼人的毅力，可以锻炼身体，让我们茁壮成长，所以我要把乒乓球一直练习下去。
我学会了打乒乓球（第二篇）
今天，我的两个朋友在活动室里打乒乓球，啪、啪、啪，他们的动作十分的娴熟，真有点奥运冠军的风采。正当我看得津津有味时，一声巨大的声音引起了我的注意，左看看，右看看，才发现乒乓球被打瘪了。其中一个同学着急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知该怎么办？这时我的另一个同学淡定地说：“不用着急，我有办法！”
只见那个同学先把一个纸杯拿出来，小心翼翼地把瘪了的乒乓球拿出来，放进纸杯里，把自己的热水拿了出来，倒了进去，奇迹出现了！那个瘪的乒乓球一下子就变得光滑如初，好神奇！于是我向同学请教，可是那位同学笑了笑，像开玩笑一样的说：“不行啊，天机不可泄露！”无奈之下，我只能带着疑问回了家。
一回到家，我一把抓起了手机，到百度上搜索。搜到后，我看见了正确的答案，这都是“热胀冷缩”在“作怪”。乒乓球里的空气遇到热水后，温度就会升高，从而导致空气流动的速度变快，空气的体积就会变大，另外乒乓球的材质具有一定的弹性，为它的复原提供了可能性，因而乒乓球可以恢复原状。
看完乒乓球复原的科学原理后，我发现科学是多么的有趣和奇妙，让我们去探索科学的世界吧！（指导教师：李纪伟）
我学会了打乒乓球（第三篇）
星期天，我在家里玩乒乓板颠球。只见乒乓球像个快乐的小丸子，在我的乒乓板上快活地一上一下跳着舞，多自在呀！可是过了一会儿，它开始淘气了，突然从我的乒乓板上跳了下来，躲到了我的身后，我转身去抓，可是没想到，它正静静地躺在我的脚后跟旁，“啪”的一声，乒乓球被我踩了一下，我连忙拿起来一看，哎呀，糟糕！乒乓球扁了进去，这可这么办呢？难道它的寿命就到此为止了吗？
正在这时，妈妈走了过来，看见我手中的那个扁进去的乒乓球，说：“没事，我来变个魔术，让它再变回原样。”“啊？扁进去的乒乓球还能变原样，不太可能吧？”我怀着好奇心跟在妈妈的身边，只见妈妈倒了一碗热气腾腾的开水，又连忙拿起乒乓球把扁进去的地方往水里按，没过几分钟，妈妈把乒乓球拿出来，我迫不及待地踮起脚一看，哇！太不可思议了，扁进去的乒乓球居然真的变原样了。
我问了无所不知的电脑老师，原来乒乓球里的空气受到的热水的热量，所以里面要膨胀，因此会把扁进去的地方往外推，乒乓球就鼓起来恢复了原样。
我学会了打乒乓球（第四篇）
爸爸为了保护我的视力，帮我在乒乓球培训班报了名。我跃跃欲试，兴奋不已。
第一周，教练让我先学打正手。我想：这个简单，以前爸爸教过我。于是我猛地扣过去，一连扣中好几个。教练表扬我打得不错。
第二周，教练开始让我学习正反手。我一时反应不过来，基本上都没接住球。但我不气馁，趁下场休息时，我不停地琢磨，同时仔细观察别的老学员是如何打好正反手的，终于恍然大悟：只要先用正手打过去，然后迅速把拍一扭，就变成反手了。
轮到我上场了。我胸有成竹地拿好球拍，教练一打过球，我灵巧地接住并打回去，并立即把球拍一反，就成了反手。再趁教练发第二个球的一瞬间，又把球拍从反手扭回正手，一个回合顺利完成了。如果说刚打正反手的我活似一只笨拙的小熊，那现在的我简直像一只灵敏的猴子。我在心底呐喊：颜成豪，你真棒！
接下来的一个月，我还学会了削球、发球，我越来越喜欢打乒乓球了。一到周末，完成了作业，我就去打乒乓球。乒乓球在球桌上跳来跳去，我也跟着跳来跳去，仿佛成了一只快乐的小精灵。
打乒乓球后使我真正体会到：生命在于运动，运动带来快乐，让我们都运动起来吧！
我学会了打乒乓球（第五篇）
周五我去二师附小东校区四楼打乒乓球。老师先让我们做热身活动。接着让我打正手两点，要注意拍儿从腰部收到眉毛处，脚下要注意移动，从案子的左边滑到右边接第二拍儿。正手两点是打乒乓球的基础。在这个基础上老师教我们打正手两个反手两个、百速、无定点。
做完这些基础，我们就可以和老师对打啦。球在我们的球拍儿之间像灵巧的白鸽上下飞舞。球落在案子上，乒乒乓乓的响声像一首美妙的乐曲，我真希望这美妙的乐曲再多保持会儿。于是，我更专心了，转身，挥拍，移动步伐，每个动作都做得一丝不苟。我的眼睛紧盯着老师的来球，挥动手臂迎球，手酸了，满头大汗我还是坚持着。
因为我知道想打比赛就得练好基础。而基础就在于我们每天的坚持。
我学会了打乒乓球（第六篇）
乒乓球身为中国的国球，背后总带着令人困惑的神秘的面纱。我时常看见同学们在球桌上玩得不亦乐乎，就连搁置一旁的替补队员都兴致盎然，不禁好生羡慕。可我毕竟不会，寻访了班上几乎所有高手，却都是说不清、道不白的，总“自己练呀”、“我也不知道，自己琢磨”云云。
这一度使我干着急，似乎乒乓球这门艺术关闭了大门，我无从下手，亦下不了手。
因此，短时期内，我只能在一旁观摩。可我却不再看双方的比分，当个称职的拉拉队员，而是揣摩当局者的发球、接球的姿势、意图……同时，我也混在看得意犹未尽的替补队员的队伍里，不是旁敲侧击地挖出队员所知晓的点点资源。在他们口中，我总能得到满意而又实用的答案。一点点资源就像宝图的碎片一般渐渐凑起来，渐渐有了雏形，却总是显得生硬而呆板，一旦遇到高手，岂不一碰就散？我猛然意识到，自己一直在纸上谈兵，又有何用处？
那时临近期末，他人无法应付，而不久寒假到来，大家也各自忙活去了——我必须自己打造机会。怎么办呢？别人都轻视我的能力……
终于，我神使鬼差地堵住了落单的正空闲的一位高手——我兴致冲冲地请他，那位高手看起来极不情愿，可如今没其他人，闲来无事，也只能勉强答应了……我一听，连忙找到球桌，严肃却又充满新鲜感地俯下了身，仔细地搜索着脑海——这是我的第一次，努力！可是，只听“砰”“拍”两声，乒乓球就落入我的怀中。我还没大展身手，就输了一局——失败来得如此之快！我有点儿泄气，但立刻又道：“再来再来！”
俗话说，兵来将挡，水来土掩，而我却似那可悲的马其诺防线，好像戒备森严，一副斗志勃勃的样子，却毫无用处。乒乓球一次次从我面前弹飞，或撞入我怀中，或弹得满天满地乱飞，一不仔细便遁影无踪，我只能狼狈地去拾。敌对的高手轻蔑地道：“新兵，这么烂，再去练练吧！”——我的壮志如一个气球般，破了洞，瘪了下去……
我只能默默劝慰自己：“对，我就一新兵蛋儿。百炼才成钢，区区几块绊脚石怎能阻挠我前进？”于是乎，我屡败屡战，屡战屡败。看似输得越来越惨，了无希望，可久违的手感却渐渐被我找到。曾经只能逼着乒乓球向前去，现在却能指挥着乒乓球进退自如；曾经只能苦苦死守，现在却能战略性地发动一次次进攻；曾经对手用的一次次阴险刁钻的狠招，现在却被我像模像样地反击了回去……本不稳定的命运天平，如今却平衡了——我总是魔术般将冥顽不灵的小球击回去，虽不能大获全胜，自保却没问题了……
一天，二天，三天……痴迷的信念鼓动着我疯狂地邀请高手对练——郑重的神情终于从敌方本是写满轻蔑的脸上出现，失败的阴影也不总是笼罩着我了……
至今，我终于赢得了对手的尊敬，终于真正与乒乓球为伍了。它就像我的朋友，我的亲人，我的伴侣，是我前进的动力，自信的支点，力量的源泉！