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早读课

字数:500字点击:时间:2023-06-01

早读课(第一篇)

  第十周的星期三,我在早读时间带领全班进行早读。

  那一天,我们正在教室里进行英语早读,突然,英语老师进来了。她见全班读的一点儿也不齐,各读各的,就问道:“你们今天是谁带早读?轮到几号了?”全班鸦雀无声。英语老师见到这样,就说“这样吧,以后唐楚梓越带早读。”

  我吓了一跳跳,心里很紧张,不太敢走上讲台。可是也不能不上去,我只好硬着头皮拿起英语书,走上讲台。到了讲台,我更加紧张了,两腿瑟瑟发抖抖。抬头一看只见全班都在看着我,心想:“一会儿我会不会读错了什么地方呢?会不会把全班也带错呢?

  接着英语老师在我的书上指指点点,告诉我要读哪里,怎样读。我只好读起来。我每读一句,全班就跟一句。读着读着。我小心翼翼地瞄了瞄同学们,还好,没有发现同学们对我指指点点,我应该我没有带错吧!看到这样,我的信心回来了,没有那么紧张了,取而代之的是一种自豪。于是,我更认真了,声音更响亮了。真像个小老师,用流利的英语带领同学们早读。

  看到同学们整齐的坐姿和整齐的立在桌子上的书,听到全班响亮读书声,我昂起首,挺直腰,更有精神了。

  读着读着,不知不觉,早读课下课铃响了。英语老师表扬了我,说我读的不错,要是能再大声点就好,还说以后教让我带读。我心里美滋滋的。

  这直是一件又光荣又难忘的事啊!

早读课(第二篇)

  在我的心里有很多是我记忆犹新的事情,可是能留在我记忆深处的只有最近发生的一次数学早读事件了。

  周三快放学时,李老师特意来提醒我们:“明天的早读可是我的,一过来就跟着郦梓玲读‘葵花宝典’不要和旁边的人聊天和哄闹!”可是,有些人的记忆好像只有几个小时,到明天早上时,已经全忘光光了呀!

  那天早上因为起床时间有点晚,因此到学校时班上已经有大部分人来了。在楼梯口时,我就听到了一阵阵“纯真”的笑声和吵闹声,一听这声音就知道肯定是我们班原版制造的。一进教室,就看见小郦同学孤零零的在讲台上唱独角戏。为什么下面的同学们都不读呢?因为小郦同学那充满爆发力的海豚音都抵不过下面那一波波强悍的音浪。有的同学在与朋友聊天,有的同学在跟其他同学随意哄闹,更是有些胆大包天的人竟跑到教室外观察李老师办公室的一切动静。这时,小黄和小齐同学同时冲进教室,异口同声地说:“李老师来了!快拿出练习册!”前一秒还闹哄哄的我们,像换了一个班级似的开始装摸做样的读起书来。

  可是,我们还是慢了一拍,原来李老师一直在窗台上看着我们的一举一动呢!被现场抓包的我们害怕极了,李老师的眼睛里似乎有一团燃烧的火球。她一边拍桌子,一边苦口婆心地说:“‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’啊!这大好时光是用来读书的,这是用再多的金子都换不来的时间啊,全班把三单元的十四条全抄一遍!”

  这件事一直藏在我的记忆深处,因为它告诉我“一天之计在于晨,一年之计在于春”我们要珍惜这美好的时光,把握住每分每秒。偷偷告诉你:其实我更忘不掉那一上午抄宝典的痛苦啊!(公众号:石城春笋)

早读课(第三篇)

  大概是一个星期前,也许更近一些。一阵阵震耳欲聋的雷声,伴着倾盆大雨而下的大雨。

  随着班长的领读,我们开始了早读。可就在这时,班主任彭老师迟迟没有进教室,全班大部分同学便为平时很早就来到教室的彭老师担心。

  窗外的雨越下越大,我们也不禁更加担心起来。但有几个调皮蛋将早读课变成了“玩闹课”。我们真希望彭老师快一点到教室,有几个同学还在互相问着:“彭老师怎么还没有来呢?她去干什么了?”

  只听见一个同学小声嘀咕:“彭老师会不会在来学校的路上出什么事故了吧?”听到这话,我感觉鼻子有一股酸涩突然涌了上来,有好几个同学差点哭了。“咚咚-咚咚-咚……”有人在敲教室门,会是谁呢?

  推开教室门,原来是彭老师呀!她的衣服和鞋子全湿透了。同学们急忙围上前去帮她擦湿透的衣服,随后便问道:“彭老师,今天怎么……而且您带伞了,可怎么身上全湿透了?”

  彭老师现实沉默了一下,随后说道:“今天早晨,我出门时,唯一可以坐到学校的车刚好开走,我只好等待一辆可以到学校的公交车。车来以后,却停在离我两三米远的人行道旁。

  为了赶时间,我顾不得地上水坑里的水飞溅到我的身上,狂奔进了公交车厢。因为下雨天,车厢里也没几个人,司机开得很快,只用了十多分钟就到学校了。”

  听了彭老师这么一说,我的心里一阵悸动:“彭老师,你辛苦了!”

  在彭老师回到办公室换衣服时,我们又开始了早读,只是我们这次的早读,更加整齐,更加深情。

早读课(第四篇)

  人生中有许多难忘的事,他们就如一颗颗明星,永远在我心中。昨天早上发生的事,更是令我难以忘怀。

  我从小就有在家晨读的好习惯,每日从不间断。但是昨天早上,在家背诵英语课文时,我却没有认真的读背,以至于过了十分钟也没有成效。我在心里想,反正背了这么长时间还是不会背,还不如马马虎虎的蒙混过关。于是我带着侥幸心理,找妈妈来检查。可妈妈却让我重新背,我慌了,和妈妈相互把书推来推去,僵持不下。妈妈觉得我这样做是在浪费时间,把我打了一顿。现在想来我可真是自作自受。妈妈发急了,要求我去上学之前必须背会。我把心平静了下来,认真的去背诵,果不其然,不一会儿,就攻破了这道难关。

  妈妈还特别嘱咐我,到了学校要好好利用时间,认真晨读。可我把这句话当做老耳旁风,早读时候遗忘得一干二净,没有吸取在家里早读时的教训,一直在和同桌说话。老师一来,便装作背诵,白白糟蹋了早读时的大好时光。殊不知妈妈正在看监控,把我在校早读的情况反馈给老师。

  本以为我的小动作做的天衣无缝,但纸终究是包不住火的。当老师把我叫到讲台上看妈妈发给老师的信息后,我面红耳赤羞愧难当。经过老师的一番耐心教导之后,我知道浪费时间的重要性。放学后我飞奔回家,发自内心的对妈妈说了对不起,谢谢妈妈对我的严厉和关爱。老师的话语至今仍在我耳边萦绕,令我深有感悟,我深刻的理解了一个优秀的人不是被管出来的,更明白了妈妈看到我浪费时间的心急如焚的心情。

  我向老师和妈妈承诺,我今后一定会珍惜分分秒秒,不辜负父母和老师对我的希望。这个早晨令我非常难忘。

早读课(第五篇)

  今天本是一个宁静而又美好的早晨,可一件事情却把它给破坏了。这就是“魔鬼老王”的“有奖问答”!以下就是这件事的源头和结尾。

  今天是个宁静的早晨,我怀着高兴的心情走进教室(因为昨天有奖问答上的我都复习了,耶!)。这种气氛没有维持多久,老王就高声宣布道:“现在开始有奖问答环节!”下面一片哀鸿遍野,我心里也在念叨着:千万不要抽到我,一定不要抽到我!

  “第一轮就杨君、孙君上来吧!”我心里一片欢呼雀跃声,仿佛打了胜仗一般,高兴的要命,心想“幸亏没有抽到我”。

  “第二轮!费君、张君,你们俩上来!”什么?我没有听错吧,居然是我和张诗怡!呜呜呜……又是我!上一次这是第二次被“请”上讲台了。王老师一定是有读心术,看到了我的内心深处。“好!请听题:《红楼梦》中,入宫为妃的是谁?”有可能是贾宝玉吧,老师,我不会!哎,只好蒙一个了!王老师看我这样就请我下去了。可下去的后果不堪设想,因为要抄100遍了!

  我想哭,可心里默念:不能哭,哭了会丢脸,不能哭,哭了会丢脸……就这样,硬生生的把眼泪忍住。

  可我又要抄写100遍……哎!这已经是第二次出现这状况了。我不甘心!一定不能再错了!

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