我有一个好搭档（第一篇）
在学校里，我有一位好搭档。我们在学习上，互相帮助。在工作岗位上，更是齐心协力为班级服务。
他就是大名鼎鼎李伟康同学！他的头发乌黑发亮。脸蛋那真是叫白里透红。有一个像涂了蜡的嘴巴。有一个聪明的脑袋，乐于助人。还挺爱唱歌的，为此，组长好几次都说他了呢。他还挺幽默的，能让人哈哈大笑。一起来认识认识他吧！
有一天，我利用下课时间，在做数学题。突然，我做到一道特别难的题目。我用手托起头，皱着眉头。脑子想呀想呀。虽然知道方法，但不知怎么求。我冥思苦想、绞尽脑汁，可是怎么也求不出来最终的结果。我只好求助李伟康了。“李伟康，你会不会这一题啊？能教一下我吗？我不会啊！”我对李伟康说。李伟康二话不说，马上就开始讲解这题。“你看，五个小时，你把它看成植树问题，封闭图形，不就是”李伟康话还没说完。我吃惊的说：“哦，我会了！啊呀，脑子短路了，俗话说得‘聪明一世，糊涂一时吗！呵呵，不过还是谢谢啦！”李伟康笑了笑，然后继续埋头做做的数学题了。这是我就在偷偷地想：“真不愧是我的好搭档，李伟康啊！”
还记得有一天早上，不是快到期末考试了吗，坐在旁边的李伟康提议“陈轩言，我们复习一下生字词吧！”“好啊！可是怎么复习呢？”我回答道。李伟康眼珠子咕噜一转，想到了一个好办法“不如我们听写各个单元的比较难的生字词吧！你帮我听，我帮你听吧！”我皱着眉头想了想“哎，是个好办法哦！哎，就听他的吧！”我连忙回答：“可以啊”就这样我们天天听写，一天听几个单元，而且都记住了那些听错了的词语。两天不到，那些不会的生字词，全部掌握了。多亏了这个好搭档，真让我的学习水平提高了不少呢！
听了那么多帮助我的，现在换个口味听听我帮助他的吧，不然怎么叫互相帮助呢？这个李伟康，真该叫“李粗心”老是忘带尺子。还记得有一次他向我借尺子的事。他翻了翻他的笔袋，把头转向我，问我：“陈轩言，你有多余的尺子吗？借我一把！”我拿出我的笔袋，把一把直尺给了他。他连忙向我说谢谢。哎呀，尽管他老是忘带尺子，看在他是我的搭档，经常帮助我，我也不管那么多了，有就借给他呗！好搭档之间就要互相帮助吗！难道不是吗？
我们这对好搭档，还有一个共同的职位，那就是“班主任助理”班主任助理就相当于班级里的新闻发言人，每节课去莫老师那里，问一下有没有通知需要告诉同学，有没有事需要我们来做，顺便向老师汇报一下班级的情况。真是责任重大啊！我们两个人，互相提醒。李伟康提醒我下午去找老师，则我就去提醒李伟康上午去老师那里。
这就是我的好搭档，大名鼎鼎李伟康同学！
我有一个好搭档（第二篇）
今年，我的搭档是田玉云老师，田老师性格开朗、多才多艺。
记得这个学期的第一次黑板报。由于我们三年级学生还小，出黑板报的任务几乎还是落在两个老师身上。我从未出过黑板报，没想到田老师说，没事，她上学时经常出黑板报，她是美术特长生，初中考高中时，美术成绩名列前茅。就这样这学期的黑板报我每次都是帮她打打下手，很快我们俩就合作完成了。
还记得最近的元旦联欢会，田老师就像一个熟练的导演。从头到尾，安排的井井有条。跟着田老师，我也熟悉了一台联欢会的流程。田老师先让孩子们报节目，然后把这些节目编排顺序，开场舞，结束的歌等等，还特别制作了非常喜庆的幻灯片。按照节目顺序，每个节目一张幻灯片，有些节目需要伴奏音乐，田老师还准备了伴奏。让我更吃惊的是田老师为每个节目准备串词，我用手机百度串词，田老师直接从头脑中搜索，比我百度的还快，而且田老师想的串词跟网上惊人的相似。我们还选了两个小主持人，真是万事具备，谁料，联欢那天班班通的课件不能播放，我们俩抱去了一笔记本电脑放讲桌上，电脑声音特别小，田老师拿着个小喇叭帮忙扩音。
田老师手还特别巧，写毛笔写字很漂亮，听她说她都练了十几年了。现在每天她还坚持练。田老师还会编发，有段时间午饭后，通常有两三个小女孩排队等她编发。她还会给自己编呢。
田老师会的多着呢，多才多艺用到她身上一点也不为过。
我有一个好搭档（第三篇）
这个学期我们班的第一次班队活动是“黄金搭档！”主持人“千挑万选”选出了十组搭档，我和付豪就是其中一组！我们下定决心中击“黄金搭档”的“王位”！
第一轮开始了！主持人宣布完规则，我们十组搭档都准备好了迎接“心有灵犀一点通”的挑战了！第一组搭档是我们的“班头大人”——周怡敏和陈雅文，她们一上场就给我们来了个下马威，一下答对了4题！幸好后面几组搭档成绩都不太好。我们吸取了前几组的经验，信心十足的上场了。付豪负责做动作，我来猜。付豪手舞足蹈的比划着，可我总是没猜出，最后我们得了2分，还有这1分也是得来不易地啊！我们明明答出了最后一题，可主持人偏偏说时间到了才答出的，害得我们找了好几个证了才夺回了这宝贵的一分。还有，前6组因为多玩了1分钟，分数扣半，我们真是瞎猫撞上死耗子，糊里糊涂的进了第二关……
第二关是智力题，当然要派我上喽！我和付豪背靠背挤一个气球，还必须抢到答题机会，答对后才能挤爆气球。这个难度可真不小啊！我们第一次没抢到答题机会，让易汇杰那组先晋级了。可我们也不甘示弱，第二次总算抢到了机会！主持人问我“世界上用的最多的语言是什么？”我一答出“英语！”我们顺利晋级了！耶！
我们过五关，斩六将终于闯进了决赛！
决赛是让我们仅存的三组精英们来比吃花生！别以为这么容易，决赛是什么？就比个上下的大赛，肯定不容易过！原来是让一人闭着眼睛站在另一人后面夹花生啊！前面那个人负责吃！我们是最后一组上，我们只要在规定时间内夹到8颗以上就赢了，可我们最后只夹了8颗，和易汇杰那组打平。主持人突然说：“现在我们来用世界上最公平的石头剪子布是一决胜负吧！”我怀着紧张的心开始石头剪子布了，第一局平，第二局平，第三局……还是平！第四局……他出个石头，我出了剪刀，呜呜呜，我们输了！
虽然我们只是白银搭档，位居第二。可我们却玩得不亦乐乎，我们肩搭着肩，嘴里叼着奖励的棒棒糖，走上了回家的路……
我有一个好搭档（第四篇）
“叮！叮当当！当！”这时，我正在家里吹着空调，玩着魔方，真爽呀！
突然，我看见战斗盘旁边有一个纸盒，我想：莫名奇妙，哪里来一个纸盒子？
我正想叫妈妈快把纸盒扔掉，又心想：说不定里面有啥好东西呢！打开一看，大吃一惊：在我眼前的竟是一个破旧而发霉的灰色陀螺（这陀螺原本是五彩缤纷的，是因为灰尘盖在上面）正想扔掉，忽然记起一件事：这不正是我以前最好的搭档吗？
不久前，我们班流行玩陀螺。每天一下课，几乎是全班男生纷纷拿出陀螺，动不动就像大王一样和同学们说：“我要和你对战！”因为我是班级里的“陀螺大师”，却没有一个属于自己的陀螺，所以同学们都说不买一个参加比赛太可惜了。
为此，我求爸爸妈妈给我买一个，买哪种都可以。可他们却说：“幼不幼稚，陀螺是幼儿园孩子才玩的，你现在都三年级了，还玩。”
“求你们了，买那种十元一个的就行！”
“不是求不求的问题，你买来玩几天又不玩了。而且你知道妈妈理一次发才几十元，你这样岂不是浪费钱。”
他们不给买，我自己买。他们每个月给我十元零花钱。我辛辛苦苦存了四个月，终于可以买到一只厉害的陀螺了！拥有陀螺的那一刻，我简直乐坏了。这个陀螺攻击环是炫酷的黄色和蓝色，是防御型，不管别的陀螺怎么攻都无效。陀尖是美丽的粉红色，无论对手怎么打，都能平衡起来。中轴和战神盖是攻击型，这样能将陀螺转得快一些，自然攻击能力大大提高。而且中轴和战神盖是霸气的红色，看起来帅呆了。这样一来，就组成了一个完美的陀螺啦！
我不断练习，把全班人都给超越了！除了“陀螺大王”张柯明，明天就要和他决赛了！
课间休息，张柯明就过来找我比。我早就准备好了，我虎视眈眈地盯着他，仿佛在说：“你死定了！”而他也不甘示弱，眼里射出凶猛的杀气，似乎在说：“你敢跟我‘陀螺大王’斗，今天我要和你拼个你死我活！”这时，我猛地一拉拉条，陀螺就飞快地转了起来。张柯明的陀螺却在战斗盘里转了几圈就停了。因为他的陀螺是防御型，防御型的在里圈转不了几圈就会停下来。哈哈，现在我不成了“陀螺大神”了吗？
不久，我们就不玩陀螺了，之前我钟爱的“搭档”也被我遗忘在角落里。