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排练节目

字数:800字点击:时间:2024-03-25

排练节目(第一篇)

  临近端午,学校里肯定要排练节目。果不其然,在这次的端午诗会上,我们班将要表演吟诵——《橘颂》。周六,我们在学校办公楼会议室进行排练,学校还聘请了专业老师给我们进行指导。

  我和李佳琪,还有七班的一个女生在这个节目中表演古筝伴奏,上午基本上没有我们的事。到了下午我们就忙翻天了。并且下午还发生了几件有趣的事呢!

  首先,怎样把古筝搬上楼就成了一个难题。本来哥哥准备和我一起进学校,帮我把古筝搬上去的,但门岗叔叔死活不让我哥哥进。唉!怎么办呢?我只能先试试自己能不能搬上去了。我不得不立马化身为女汉子,一手拿着古筝架,一手提着古筝,可刚走几步,就累得不行了。已经两点二十了,怎么办呀!我急得团团转、还满头大汗。终于,有一个也要去排练的七班的同学,好心地帮我扛了上去。一问李佳琪,才知道他原来叫边述枫,在这里我要对他说一声:“同学,真诚地谢谢你!”

  古筝搬上楼后,就该办正事了——编曲。由于我们并没有找到能和《橘颂》相配的曲子,我们只好自己编了。编个曲子可不容易,还要和鼓、舞蹈结合起来。我们先要给跳舞的人编排曲子,我们根据跳舞的音乐编出了曲子。跳舞的音乐十分欢快,所以主要是中声部和低声部。最难的就是给吟诵的人编曲子了,没有任何依据可让我们参考。由于吟诵的人唱的比较低沉,又为了让曲子有一种古琴的感觉,我们主要用了低声部和被低音声部,并且还加上了颤音,充分营造出了一种仙气的感觉。编曲子时,前半部分我们都会唱,所以还好编一些但到了后半部分比较难唱,就不好编了。幸好有几个领唱的同学来帮我们唱了一下,我们才得已把曲子给顺利编完。最后我和李佳琪一合,竟然还挺好听呢!指导节目的老师听后说:“嗯,很好,编得很专业呢!”

  排练结束后,出了一些小插曲。有几个男生在帮我把古筝搬下去时调皮地玩起了“黑人抬棺”,把古筝抗到肩上说:“黑人抬棺,走起!噔噔噔……”结果不小心把我的古筝的一角摔掉了,唉。不过不影响,回家用502一粘就行了。还是要谢谢帮忙的几位同学。

  这次的排练,真是太不容易了!但一分耕耘一分收获。付出了多少就一定能得到多少,我想我们一定能取得一个良好的成绩的!

排练节目(第二篇)

  翘首以盼的六一就要到了,我和我的朋友一样,准备了一个六一节目。

  这个节目是我以我最喜欢的一本书:《查理九世》改编而来的,而且连演员也找好了。还通过了老师的批准。在我们的演员中,每一个同学都与剧中的人物很像(包括那个演狗的),而且做事高效。对于这个,老师说很期待我的作品。

  当然,也存在一些问题:首先,排练时间不够。每个星期只有一、三、五三天可以练,离六一还有两个星期。其次,演员们排练时声音太小,休息的同学声音大过了排练的同学。最后:有人偷跑。这样的事屡见不鲜,这会使原来所剩无几的时间越来越少。总的来说,主要的问题在于:演员的配合。

  对于这个节目,我想让同学开始战战兢兢,最后茅塞顿开就行了。这是我第一次,自编自导自演节目,时间不多了,我要抓紧时间排练了!

排练节目(第三篇)

  曾经,我们热捧选秀节目,得到的是精神的荒芜;如今,我们观赏文化节目,得到的便是精神的富有。从前,我们曾醉心于《快乐男声》《超级女声》等选秀节目,我们得到了什么呢?不过是多年后的淡淡一笑,笑多年前的自己太过太天真。如今,我们爱上《汉字英雄》《中国汉字听写大会》等文化节目,我们又得到了什么呢?得到的是对中华文化的强烈认同和个人精神的丰腴。因此,相对于娱乐节目,我们何不从文化节目中汲取营养呢?

  文化节目有助于我们发现自身的弊病,有利于我们提升自己的文化素养。在《中国汉字听写大会》中,一个“癞蛤蟆”难倒了七成成年人,而我们的参赛选手,不仅字迹工整美观,他们的汉语词汇量还让人们大吃一惊。这不就让我们发现了自己提笔忘字的弊病了吗?为了不输给小选手,不是越来越多人去关注汉语,去练习书法了吗?因此,整个社会也会从过去单纯地追求节目的娱乐效益捩转到如今更关注节目的文化效益。我们也会摆脱过去以外貌和声音作为审美标准,开始以“腹有诗书气自华”作为新时尚。在文化节目中,我们能汲取的不只有这些,还有文化对一个民族的效用。

  中华五千多个春秋之中,能亘古不熄的,唯有文化之火。昔时秦皇汉武,纵有名震天下之威,而今安在哉?昔时太宗贞观之治,纵有政治清明之誉,而今安在哉?昔时南北二宋,纵有经济繁荣之名,而今安在哉?而今我们所能领略的,唯有自先秦诸子以来的大量优秀的文学作品,唯有华夏五千多年灿烂而悠久的文化。没错,如今的中国,GDP的总量已位列世界第二,相对于革命年代,我们的物质文明已是大步发展,可精神文明呢?我们却停滞不前,甚至还有所倒退。一个民族,一个国家的强大靠的不是GDP的总量,一场战争就足以使一个富裕的民族变成贫穷落后的战败国。唯有拥有深厚的文化根基和源源不断的创新力的国家才能永远地站在世界的舞台上,不断地演绎着自己的角色。

  而作为中学生的我们,身上肩负着的,便是这份沉甸甸的文化责任。一方面,我们要学好科学知识,使其运用在社会主义建设之中;另一方面,我们更要传承优秀的民族文化,使中华文化之火亘古不灭。《易经》中有道:“天行健,君子以自强不息。”而我要说,文化,使民族自强不息。

  唯有把握传统文化的底蕴,从优秀的文化节目中汲取营养,我们才能展望美好的未来,我们才能让世界为我阒然。

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