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团队浮桥

字数:400字点击:时间:2024-04-07

团队浮桥(第一篇)

  我的家乡在兰溪,兰溪有条美丽的江叫兰江,兰江中间有座小岛,也是个公园,名字叫“中洲公园”。中洲公园很美,公园里一年四季盛开着各种各样的花,公园怡人的环境和迷人的景色吸引着许许多多的市民和游客。想去中洲公园,必须通过一座桥——悦济浮桥。今天我就给大家介绍一下这座兰溪的悦济浮桥。

  悦济浮桥是连接古城到中洲公园的水上要道,桥长200多米,宽4·3米,远远看去,它像一个长长的发卡紧紧地贴着江面。走近看,发现它确实跟其他桥不一样,其他桥是用巨大的桥墩支撑的,而这座桥是用水泥船当桥墩的,一共有35艘水泥船。桥的两头用钢板连接,人走在上面会发出咣咣的响声。为了让行人更舒服的行走,桥面上铺了细长的木板;为了保护行人的安全,桥的两侧安装了铁栏杆,二个栏杆之间用粗壮的铁链子相连;为了方便行人在晚上游玩,浮桥两侧还安装了路灯。浮桥一侧还有二个小码头,旁边停着一艘白色的小游轮,游客们可以乘坐游轮在兰江上欣赏两岸的风景。一开始我特别害怕,心里好多疑问:这座桥会沉吗?走在上面会滑倒吗……我战战兢兢地走到桥上,才发现我的担心是多余的。走在桥面上就像走在陆地上一样,桥没有一丝的晃动。

  清代诗人朱彝尊写过一首赞美浮桥的诗,“松钭万树落花天,孹岸瀑风晓飒然。直到兰溪看明月,浮桥不锁待吟船。”这就是我家乡的悦济浮桥。

团队浮桥(第二篇)

  经过那么长的学期,我们值日团队又进步啦!特别是值日哦。

  先来说一说,我们以前是怎么值日的吧。一开始就不分工,我们在值日的时候,特别爱讲闲话,你一句我一句,扫地就不认真了。而且四个角落,就是不喜欢扫。走廊好像不是我们班的,有垃圾不管我们的事。书柜地下垃圾成片,就是不扫。每次都被张之韵主管批评,可就是记不住。

  突然有一天,我们值日团队下定决心要改正我们的不足—扫地。“叮铃铃”下课了,我们先马上分工好,谁扫第几组,谁摆桌椅。然后扫地的,马上拿扫把,认真打扫起来。摆桌椅的,也迅速摆起来。恩,不错,有一个好的开始。

  我扫完第一组了,我用手托着下巴,总觉得像忘记了什么事情。呀!角落!我马上“骑”着扫把,来到角落—灰尘的王国。扫啊扫,有一个东西老是有一个灭火器为做保护盾,让我扫不到它,真是可恶。我用上齿咬着嘴唇,我就不行搞不定你。我一把把灰尘的保护盾给提了出去,我把灰尘一举歼灭。

  之后我又去走廊,李伟康他扫完第二组了,就过来帮我。我特别认真,连边上看不到的灰尘都被我扫出来了。灰尘扫出来后,就被李伟康扫到垃圾铲里了,哈哈,我现在很是觉得星期二就是灰尘的世界末日啊!。

  不一会,张弛又叫我过去。张弛是摆桌椅的,她更是精益求精。她站在第一组,用他那双小眼睛一看,哪张桌子歪了,就叫我去摆正,真是太认真了。

  差不多十五分钟,整个班级被打扫地干干净净。我竟然没有发出我的绝招—河东狮吼啊!真是有点不可思议。我们团队扫地真是进步了。

  我好开心啊!我们值日团队又进步啦!

团队浮桥(第三篇)

  团队,自“学习小组”组建以来便已深深烙在每一个人心中。作为组长,更是倍感任重而道远。梦想很完满,而现实却很骨干。无论是均分、单科名次,还是临界生资源,我们都远远落后于其他小组,形势严峻且不容乐观。但幸运的是,我有着一群信任我且斗志昂扬的组员,让我能无悔地付出,去打造属于我的团队,我的兵。

  在我的眼中,这是一群可爱而又奋进的兵,哪怕我们的征途以蜗牛爬行的速度前进,也从未驻足前行的脚步。我们始终信奉着这样四条理念。

  一、声音如一,目标统一,方向一致。团队赋予了我们强大的凝聚力与荣誉感,我们深知,团结是一个团队制胜的首要前提。在小组竞争中,我们用一个声音说话,从不在气势上输给其他组。我们按阶段制定合理的、可实现的目标,让热情与理性共同为我们指引方向。每一位成员都在为圆同一个梦而拼搏,努力以最佳状态、最美一面展示自我。

  二、纪律严明,恩威并施,赏罚分明。作为一个团队,我们致力于打造一支“正规军”,规章条例必不可少。我们量身定制了一套适合我们自己的作息时间,雄鸡刚刚破晓我们第一个响起琅琅书声,群星已缀夜幕我们最后一个合上书页。言语的鼓励与警钟的时鸣,是胜败进退的调剂,作为组长的我也不得不“红脸”“白脸”,一人分饰二角。适当合理的物质赏例也未尝不可,但我们始终知道圆梦才是我们真正的动力。

  三、合理布阵,优势互补,齐头并进。要上战场,队列的排布自然很关键。我们组的排兵布阵就很有讲究,我们以强弱搭配、优势互补为组合原则,以便资源得以充分利用,问题可以及时获解。而作为统帅,我使组员都位于我的辐射范围内,以便时刻感知每一个人的状态,及时提醒,决不让一人落后。不抛弃、不放弃是我们所秉持的,即使是最后一名,在我们眼中也可以创造神话。我们坚信,衡量一个团队实力的不是最强的那一位,而是落后在最后的那一位,因而,我们始终携手并肩而进。

  四、应时而变,及时充电,时时竞争。每一次的作业应我的要求都首先放于我的桌上,以便我及时掌握小组动态,了解现阶段学习情况,以便及时采取措施应对。我还定期根据近阶段状况,印发语数外课外训练,及时补充能量,增强战斗力。并且我们不放过任何一次比较的机会,时时与其他组竞争,明确进退状况。

  在期中考试中,我们打响了小组组建后的第一炮,取得了明显的进步。不但总分、单科得到提升,达线人数、进步人数都位列班级第一。

  如果用一个词来总结的话,那就是踏实。要想攀上梦想的金字塔顶,既然上天没有赋予我们雄鹰的翅膀,那就背负起蜗牛的执着奋勇前行。

  我的团队,我的兵!作为一支正规军,我们纪律严明,满怀斗志;在流金的六月,我们一定会高唱凯歌。

团队浮桥(第四篇)

  东方的太阳渐渐升起,把大地的万物都照亮了,基地里回荡着有力的脚步声,今天是军训的第二天。

  我们经历了长达几个小时的训练之后,去食堂严肃地吃了早饭,迈着有力的步伐登上了大礼堂,只见教官身边有许多光滑的木板,我脑袋打上了一个大大的问号,这是干什么?

  了解情况后,我才知道我们要挑战‘团队浮桥’,经过数分钟的教官解说以及注意事项后,我们开始挑战,我们两两结对,按照教官的语言把木板扛在肩上,很快‘桥’上爬来一个人,我们丝毫不敢疏忽,只是咬紧牙关坚持着,过了几人后,教官暂停了游戏,开始了一番催人泪下的解说。

  教官声情并茂地对我们说,要团结,要为他人着想,要有团体荣誉感,我佩服教官,他用那种奇妙的语言使我们都流下了感动的泪水,游戏又开始了,大家都在费劲喊着加油声,那种气氛感染了我们在场的每一个人,加油声和抽噎声充斥着整个大礼堂。

  经过这一次的训练,我们班似乎更团结了,更为他人着想了,这时,我不禁想起了我们班的班名--璀璨星空。

团队浮桥(第五篇)

  团队精神,何之谓也?余以为,一个好的团队,想要获得成功,此种精神是不可或缺的。精神,乃灵魂、中心也。唯有精神能引导团队,唯有精神能鼓舞团队,勇往直前。

  我时常收看精彩激烈的球赛,无论是篮球赛、足球赛、排球赛、抑或是乒乓球赛,处处可见团队精神的印迹。譬如篮球赛,每个球员的助攻配合、传球运球,都贯彻了点点滴滴的团队精神。或是假动作、或是身后的手势、或是场下教练的安排……每支队伍都有其不同的团队配合,不同的战术组织。比赛才因而变得精彩纷呈、充满对抗与多变。其实,每项运动都有无数个团队在配合。2012伦敦奥运会的志愿者、工作人员、新闻部门不就构成了一个大团队?看!运动员进场时,背后跟着的教练、裁判们不也是一个团队?正是因为这一个个团队之间的配合、组织,才给观众们献上了一场体育盛会。

  在自然界中,动物之间也存在着无形的团队精神,甚至尤为值得人类学习。在南美洲的草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事情。一个秋日的下午,一片草丛突然起火,烈火包围了丘陵上的蚂蚁,这些蚂蚁即将葬生火海。但就在此时,出人意料的事情发生了。只见这些蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,滚成一个黑色的球,冲进火海,外层的蚂蚁被烤得劈啪作响。“蚂蚁球”越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,使大多数蚂蚁绝处逢生。为了配合团队,这些蚂蚁牺牲了自我。这些必要的牺牲,都是为了整个团队而考虑,换来了所有蚂蚁的生命。或许团队精神不需要悲壮的牺牲,但小蚂蚁的合作是可敬可赞的。

  蚂蚁如此,为人处世亦然。在生活中,我发现处处都有团队配合、处处都有团队精神。无论是集团公司,抑或是社会组织,想要达到目标、完成事业,都得贯彻落实这种精神。不懂团队精神的人,同样不会配合,他不善与人交际,或许是冷漠的;热衷奉献团队的人,他善于配合,会得到团队的支持,他有一颗衷心热诚的心。例如出一期黑板报,有的人擅长绘画,有的人擅长书写,有的人擅长排版,有的人擅长组织……在适当的场合,安排适当的人做适当的事,才能人尽其责,达到真正的团队合作。

  只有团队精神能融洽地将形形色色的人组织在一起,只有团队精神能领导你前进的方向。

团队浮桥(第六篇)

  “小心,小心!”“勇敢点,站起来!”……在梁弄的军事训练营基地不时传来同学们叽叽喳喳的声音,原来,我们正在那里举行夏令营活动,“过浮桥”就是我们在夏令营中的一个探险活动。

  瞧!我们三年级的小勇士,正在冲关呢!只见一个个大盒子用绳子穿起来浮在水面上。我们必须从这一排盒子上走着通向对岸,这项目既考验我们的平衡能力,也考验我们的挑战精神。一个男孩子首当其冲,只见他胸有成竹地跨上桥,走了几步后,开始平稳的浮桥却跟他玩起了荡秋千,那浮桥在水面上不停地晃动,男孩子站立不稳,只好蹲下身子,慢慢地行进,等桥平稳了一些,他才敢又站起来,做了个深呼吸,在同学和老师的加油声中,他连滚带爬地过了浮桥。接下来几个勇敢女孩子也跌跌撞撞地过了。站在岸边的我吓得大气都不敢喘一下,像胆小鬼一样,缩在一边。正当我战战兢兢、犹豫不绝时候,我看到老师那鼓励的眼神,好象对我说“去尝试一下,有老师在,别怕!”我深深地吸了一口气,提脚向浮桥走去。

  当我跨上盒子第一步时,桥似乎也非常懂得我的心情,稳稳地立着,纹丝不动。我拍拍胸脯,心想:哦,桥啊桥,你可千万别晃哦,拜托拜托!可是当我走到中间的时候,那几个盒子开始晃动起来,吓得我赶紧蹲下身子,用两只手按住盒子,一心想让它停下来,脚步却再也不肯向前迈进。站在水中的救生员走过来对我说:“别怕,站起来!掉下水了,有我扶着你呢!”我的心稍稍平静了一些。终于,我站了起来,耳旁传来同学老师亲切鼓励地话语:“好样的,眼睛看前方,向前冲。”我定了定神,继续向前走去,虽然走得跟小蜗牛爬似的,但我还是走到了对岸。老师冲我竖起大拇指说“你真棒”!

  通过这次活动,我明白了一个道理,只要去尝试,就有意想不到的收获!

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