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那个人,那些事

字数:1000字点击:时间:2024-04-13

那个人,那些事(第一篇)

  记忆始终停留在三年前那个炎热的夏天。

  清楚记得,那时候小区附近修建了一座豪华游乐场,旋转海豚、过山车、海盗船、碰碰车……当然还有我最爱的旋转木马,可谓是应有尽有。可爸爸一直抵触让我玩这些,在他心中所谓的“幼稚”游戏,我也只能日夜期盼爸爸的观念迅速转变。

  终于,那次考试成功后,爸爸破天荒地答应了我的要求,陪我去坐我梦寐以求的旋转木马,那一刻我真的是欣喜若狂。

  可是在我手舞足蹈地来到游乐场的时候,却听说因为停电的原因,旋转木马不能启动了。失望!失望!失望!我真的是心灰意冷,不理睬爸爸的好言劝阻,流着泪转身跑掉了。

  不过,最终爸爸还是在深深的草丛中找到了仍在哭泣的我,让我意外的是,他并没有像以往那样严厉地批评我,只是笑着帮我擦干泪水,温和地说道“傻丫头,有什么好哭的?来。”然后爸爸用厚实的望膀背着我重新回到了游乐场。

  我们在失去活力的旋转木马前停下,他把挂着泪水满脸惊愕的我抱上一匹纯白色的小马驹。然后在我不知所措的目光中爸爸开始用力推着旁边的栏杆,那时候我坐在木马上真的是傻眼了,从来没想过爸爸会这样的。

  “你疯了吗?你不可能推动的,这可是……”

  正在数落爸爸疯狂举动的一位叔叔舌头突然绊住了,再也说不出任何话来,因为他看见我坐着白色的木马真的竟然开始一上一下地旋转起来。

  于是,在爸爸那无比吃力的推动下,整排的木马都可以一点点地旋转。

  一点点地接近天堂。

  当我坐在旋转木马上发丝飞扬的那一刻起,便真切地感到自己那一刻就是世界的公主。虽然我没有水晶玻璃鞋,也没有华丽的小礼服。

  可就是我欢呼雀跃的时候,木马的旋转却突然戛然而止。原来爸爸再也没有推动的力气了,他的额角挂满一排排豆大的汗珠,像是一层氤氲多年的雾气。可我却不停地埋怨着爸爸的没用。

  现在想起来,自己那时真是太不懂事了。

  虽然以后的日子里我又坐过了无数次的旋转木马,不知为何,却再也没有了那一次的兴高采烈。

那个人,那些事(第二篇)

  石榴树的嫩芽

  渐渐地

  变成了红彤彤的石榴

  在不知不觉中

  树叶悄悄地

  换上了黄色的新装

  又在不知不觉中

  树叶渐渐的做了春泥

  漫步在春的田野里

  我闻到了

  刚刚吐出的嫩芽

  踱步在接踵而来的夏天

  那接天莲叶的荷花

  独自漫步在款款而至的秋天

  那红于二月花的枫叶

  深深地印在我的心田

  宁静的夜晚

  总喜欢自己站在树荫下

  透过层层的绿叶间的缝隙

  仰望夜晚的星空。

  在叶的陪衬下

  它支离破碎

  却美得让人陶醉

  这貌似的残缺

  却不残缺

  童年的记忆

  那样忽闪不定

  在麦地里钻来钻去

  被那尖尖的麦芒

  扎疼了也不曾畏惧

  畅游在童年的记忆中

  泥人

  现在也已销声匿迹

  好像冬天北方的大雁般

  每天在上学的途中

  总会看到那远方的山

  但我不曾想过

  山的那边是什么

  山的那边会有像我一样的孩子么

  在山下只能抬头仰视着

  山上的那一棵

  亭亭玉立的松柏

  那棵松柏

  在山的最高处

  不论狂风还是暴雨

  那棵松柏都未倒下过

  我想

  我的人生也应该这样

  不论什么狂风还是暴雨

  都不能够向命运低头

  清晨

  推开窗户

  眼前一片雪亮

  那棵石榴树上

  一夜之间穿上了

  一层棉衣

  哦

  这是冬天来了

  蒜地

  也该盖上了一层棉被

  抬头看看那棵山顶的松柏

  白雪压在了

  它纤细的树枝上

  但这并未使他倒下

  它并未向命运低过头

  我也应该像那棵松柏一样

  即使被风雨淋湿

  也不应畏惧

  向自己的梦想迈进

  大王庄中学九年级三班 闫钊

那个人,那些事(第三篇)

  每当那个熟悉的背影逐渐模糊直到消失在校门口,我的心都变得空落落的……尽管我对那个背影熟悉得不得了。从小,母亲就很照顾我的起居饮食和心理上的变化,就连我上了市里的一间重点初中,由于学校离家有点远,母亲每次都会骑着那一辆破烂得好像随时都会罢工的自行车和携带一些有用或无用的东西来看我。

  虽然我每次回家,母亲都会我的耳边唠叨,我也偶尔会嫌她烦人。但我不得不承认,母亲在我心目中的分量还是很足的。家里一直都是母亲在操持,即使她很累,也仍不忘了为我做好吃的。

  随着开学的时间到了,告别了自由的寒假生活,她如以往那样带着大包小包载我到学校门口。我接过她手里的东西,向她挥了挥手。

  看到母亲的背影,我心里说不出的难过。母亲那么辛苦,还千里迢迢送我到学校。没有一声怨言,只有道不尽的关心。她总是这样,一个人默默地把付出。

  看到这样的母亲,我的心揪疼。很想大声喊一句,“妈妈,我爱你。”

那个人,那些事(第四篇)

  打从我有记忆开始,我就知道了我是由外婆带着的。也许我的外婆没有那么特别,她会像其她的外婆一样疼爱我,批评我,教育我。但也许这才是经典,能铭记一生。

  (一)疼爱篇

  在离家不远的附近,有一所幼儿园,外婆每天早晨都会变着花样地做早餐给我吃,像什么藕粉啦,甜粥啦,甜馒头啦……都是我喜欢吃的,即使是外婆自己不喜欢吃,也会照样精心做给我吃。背着我到达了教室门口,才小心翼翼地将我放下,检查她为我准备的瓜果食品是否都备齐了——因为挑食,怕我吃不饱。检查完了,就拉着我到教室里,直到见了老师,才安心地回去了。确实有好几次挑食吃不饱而多亏了外婆为我准备的食物,也确实在见到老师了不会像以前那样坐在没有大人的教室里号啕大哭。在教室门外,是我们小孩子的乐园,里面有滑滑梯,秋千,跷跷板……孩子们肯来上学无一不是为了在这儿游戏。但这些娱乐的东西既让我兴奋也让我害怕,兴奋的是能在这里痛痛快快地玩,害怕的是这些器具都是石头做的,好几次都碰了头,意识里只留下头骨与石头的撞击声。不知外婆在忙碌无暇中怎么得知这件事的,就为我准备了一顶厚实的帽子,戴在我头上,不合适又修剪起来。就这样一顶崭新的帽子就这样被修修剪剪,也就这样在外婆心灵手巧的手中成为了于我大小合适的帽子。

  在每一次的游戏中,都可以随心所欲了。

  (二)挨打篇

  记不清那是什么时候了,只知道在我学会走路时,外婆就不想以前那样顺从着我了。学会了走路,这让我很是高兴,开始学大人的样子拉朋友到家中来玩。我拉了一群和我同龄的孩子,因为都是学会走路不久的,所以有些孩子走路难免跌跌撞撞,摇摇摆摆,活像一群逗人的小鸭子。来到家中,大家都开始讨论起玩什么游戏,因为大家第一次来,我特别希望我能让他们玩得不一样,玩得痛快,就提议起“蹦床”。他们都疑惑地看着我,这让我感觉自己像是其中的一位“聪明人”,骄傲心蛊惑着我领着伙伴们前进——那是一张床,因为是双人床,所以也就特别大,当然也高。伙伴们包括我在内,都屁颠屁颠地攀上了床沿,爬到了床上。大家一起跳着,闹着,你推我攘中,我不幸地摔了下去,本能地就开始哇哇大哭起来,不知小伙伴们是被我的哭声吓到了还是怎么了,都一改往速地飞奔了出去。紧接着又迎来了轻快而又着急的脚步声——外婆来了!外婆来了,我的哭声又加剧了,本以为能得到她的爱抚与疼惜,没想到“啪嗒”一声就让我肉体火辣辣地疼。疑惑地转过身,才发现打我的长鞭正紧攥在外婆手中,又是一下,又是一下……

  我在哭着,滴在手背上,不知脚上什么时候又多了眼泪……

  不知为何,时光老人没有在我和外婆之间多停留些时间,让我在外婆慈爱而又严厉的手中成长。

那个人,那些事(第五篇)

  我不孤单,我有烦恼、有眼泪、有作业、有坏脾气……我不孤单,我有梦想,我有遥不可及的梦想;梦想遥不可及不是一件坏事,宛如“我从来没去过纽约,也没到过夏威夷,从未穿过牛仔衣淋着旧金山的雨 ……”梦想的价值不仅仅在于实现,更在于为生命提供的可能性。

  小雅,一个听着就很优雅的名字;然而小雅与同龄女孩不同,小雅是一个自闭症患者;小雅不孤单——小雅喜欢哭。小雅的学习成绩在班里出于中等水平,小雅从来不顽皮,埋头苦干好好学习。

  今年,那个害羞的女孩上初四了;原来那个女孩叫小雅。

  初四二十八班,是我刚刚接手的新班,听很多老师说,这个班级很特殊。之所以特殊,是因为这个班里有小雅。同学们每天都会嘲笑她,看不起她。

  第一节课,我踏上初四二十八班的三尺讲台,简单的做完自我介绍之后;我说:“孩子们,这节语文课,我们写一篇作文;作文的题目就是《我心中的那道坎》。”于是我走下讲台,转来转去,看同学们的作文。突然我走到了一个女孩的面前,与其他人不同,女孩在画画;我没有很直接的去教训她;我猜:她就是小雅。透过眼睛,我看到了女孩画卷上的场景:一盏台灯、一本书。书的名字是《穆斯林的葬礼》。

  当时我的脑袋一热:“孩子,这幅画挺不错的,或许这就是你要写的内容。”这时候所有同学的目光转向了我,有几个调皮的男孩子捂着嘴笑。终于,女孩也开始动笔写作了。

  ……这一天晚上,我批到她的作文时,眼睛不禁湿润了。文章中这样写到:“我是一个很孤僻的女孩,我的父母总是打架,我想要一个安静的环境,读书、考高中;我想尽快离开这个充满战争的‘家’;我想跨过这道坎,因为我喜欢读书……”深受女孩那幅画的影响,我知道女孩喜欢《穆斯林的葬礼》这本书;作为语文老师,恰好我也喜欢这本书。于是,第二天上学,我把这本书带给了小雅。我特意让同学带着小雅来办公室取。

  “老师……”她的声音很低很低。

  “小雅,你的作文写的不错。老师看过了,这本书送给你。希望你能够博览群书。”小雅接过书,手颤抖地很厉害。

  “可是,我读不下去;我的家……”她说着,眼角里溢满了泪水。

  “小雅,老师知道你的情况,你能再跟老师讲讲吗?”

  “我的父母感情不是很好,我的父亲喜欢饮酒,可醉酒之后便有说不完的话,总是和母亲吵架;工作起来的父亲又是那么的认真,宛如另一个人。在家里,我几乎连写作业的环境也没有;就这样,我的成绩总是一落千丈。”小雅说着,头埋得很低。

  我十分心疼这个只有十五岁的孩子,于是每每到了课间,就让她去我的办公室里补习功课。因为小雅的好学,成绩也很快就上来了。

  我们二十八班的最后一次家长会上,我见到了小雅的母亲。她又瘦又高,她的头发又稀又白,蓬蓬松松的像个乱草窝,她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁;可是她的笑很难展现。她的年龄并不大,可像个两鬓发白、营养不良的老人。

  ……之后,孩子们毕业了;小雅也给我打过电话了。

  小雅上了高中,母亲和父亲顺理成章的离婚了;小雅说对于父母的感情,她不想干涉。小雅还告诉我:毕业之后,会办一家文学社和图书馆;做一名语文老师。我却说:“小雅,梦想的价值不仅仅在于实现,更在于为生命提供的可能性。有梦,永远追逐,是一件很幸福的事情。”

  小雅的故事到这了已经接近尾声了,之后的事情我们都无法去估测;但是,作为老师,我们有权给孩子一个安静的读书环境。

  “叮铃铃……”当随着上课铃声的催促与停息,当我再一次步入一个全新的初四二十八班时,坐在中间倒数第二排边上的女孩,仿佛还是我所熟悉的小雅。

  还是一节作文课,还是第一节语文课;依旧是做完简单的自我介绍之后,说:“同学们,今天我们来写一篇作文,作文的题目就叫《我心中的一米阳光》。”同学们都在仔细的写着,我端详着、琢磨着;走下讲台,好似那个女孩又坐在了那个位置。

  那幅美丽的画,至今印在我的脑海里;那篇作文的内容,至今印在我的心理。

  那个女孩叫小雅。

那个人,那些事(第六篇)

  那个人,那些事,那一段段清晰可触的记忆,伴随着我一天天长大。

  童年时期,我常常黏着母亲,对于父亲,总觉得他是我生活中最熟悉的陌生人,因为和他在一起的时间少得可怜。可是,当我推开记忆的大门时,父亲的身影总是第一个跃出。

  父亲,是一位电力工作者,一旦遇上停电,父亲的电话便会响个不停。我很讨厌父亲的电话,因为它一次又一次地在我们吃饭、闲聊或散步时响起。可父亲总是一脸微笑地接电话,耐心地解释停电的原因,从未有过一丝的不耐烦。他说:“我是做这行的,得对自己的工作负责,敷衍不得。”

  对我的学习,父亲常说:“有问题就来找我!”小学时,遇上不会做的题目,我喜欢抱着书本去问父亲。父亲总会详细地给我讲解。那时,我最崇拜的人就是父亲,总以为这世上没有父亲不会做的题。

  而后上了中学,回家少了,问的机会也少了。但他没事儿就会翻翻我的书和作业,发现错误,并不打骂我,而是风轻云淡地说:“多一点耐心就好了。做题如做人,来不得半点马虎。”

  与父亲闲聊时,他最爱说:“生活,淡一点好。”儿时的我不懂,父亲也不多作解释;直到现在我也未能领悟,每每问及,父亲只是浅笑不语。或许能到某一天我真的长大,会明白吧!

  就是这样一个人,这样一些事,伴随着我一天天长大。

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